Activités Enfants

Place aux enfants

"Place aux Enfants" est une journée ludique et pédagogique qui sensibilise à la citoyenneté les enfants de 8 à 12 ans.
Cette opération est proposée aux communes et aux associations locales par les services provinciaux de la jeunesse et de la culture des provinces wallonnes, l’Association des Provinces wallonnes , la Commission communautaire française de la région de Bruxelles-Capitale et la Ligue des Familles.

Un souhait d’enfant devient réalité

Ce jour-là, le monde des adultes s’ouvre à la curiosité insatiable des enfants. Des lieux habituellement inaccessibles les accueillent pour les emmener à la découverte de la réalité quotidienne des adultes dans leur quartier, dans leur commune, dans leur province, dans leur région…

Pendant toute la journée, les enfants découvrent les activités de la vie économique, politique, sociale, culturelle et sportive. Ils peuvent travailler avec des pompiers, des journalistes, des employés des services communaux, des bibliothécaires…

Un souhait d’enfant devient réalité

Cette initiative vise également à donner la parole aux enfants, à leur permettre de poser toutes les questions qui leur passent par la tête. Après avoir vécu une telle journée d’observations et d’interrogations, les enfants peuvent alors présenter le fruit de leurs découvertes, sous la forme d’une discussion, de l’écriture d’un article, d’un recueil de photos…

Les communes et associations

 Une vraie politique de l’enfance
 « Place aux Enfants » est un moment fort qui met en évidence les initiatives dynamiques menées par les autorités communales et le tissu associatif. Pendant une journée, les communes, les associations et les hôtes d’un jour ouvriront leurs portes aux enfants. « Place aux Enfants » sera aussi l’occasion idéale de réfl échir à la politique communale de l’enfance.

 Le temps d’une journée, les communes sont invitées à adopter la même ligne de conduite : dsonner la priorité aux enfants !

 C’est un comité organisateur local, composé de personnes passionnées, mis en place par la commune ou une association, qui assurera la coordination de « Place aux Enfants ». C’est ce comité qui établira le programme de visites et d’activités de manière autonome, en tenant compte des spécifi cités et de la richesse des lieux à visiter mais dans le respect de la philosophie générale de
l’opération.
 Sensibiliser les enfants à la vie en société et aux principes de la démocratie : une philosophie qui devrait être le fi l conducteur de toutes les activités et visites proposées aux enfants. Tout au long de la journée, les enfants rencontreront des adultes : les hôtes d’un jour qui leur feront partager leur expérience, leur passion, leur investissement personnel dans la vie en société.

Pratiquement :
Les communes et associations confirment leur adhésion au projet auprès de la coordination provinciale ou bruxelloise de l’opération. Idéalement, chaque commune met alors en place son comité organisateur qui assumera la responsabilité de l’organisation de l’opération.

Dans chaque province et en région bruxelloise, des rencontres sont organisées par les services provinciaux et la cocof à l’intention des comités organisateurs locaux. Elles permettent à chacun de partager ses interrogations, son expérience, ses propositions,…

Plus q’un événement annuel…

Chaque année, depuis 1995, près de 40.000 enfants participent dans toute la Communauté Wallonie-Bruxelles à cette opération et plus de 10.000 adultes se mobilisent pour que cette journée soit parfaitement réussie.

Bien plus qu’un événement ponctuel, cette action laisse des traces concrètes en permettant par exemple aux enfants d’ériger une fresque dans un lieu public, rappelant quelques projets et idées à développer durant l’année.

Elle marque aussi les mentalités en poussant les adultes (autorités communales, enseignants, parents…) à accorder une place plus grande aux enfants.

Les enfants donnent leur avis, les adultes écoutent…

 La présence des enfants dans un lieu qui leur est généralement inaccessible doit être l’occasion pour les adultes de leur donner la parole pour s’exprimer sur la manière dont ils perçoivent les activités auxquelles ils assistent. Cela ne retardera pas le travail des « grands » mais leur ouvrira un regard neuf sur leur propre activité ainsi que sur les préoccupations et les attentes des enfants.
 
 Citoyen en devenir, l’enfant pourra mieux comprendre les rouages de la société.
 L’univers des enfants est rempli de références au monde des adultes, si distant et fascinant à leurs yeux. Perpétuellement, ils assaillent de questions leurs parents pour mieux comprendre les rouages mystérieux de la société. Imaginez un instant que le temps d’une journée, les enfants puissent rencontrer une part de leur questionnement.
 Découvrir le monde des adultes
 •  en assistant à un conseil communal
 •  en se rendant dans différents services publics
 •  en accompagnant un ouvrier à la station d’épuration
 •  en vivant une journée avec les pensionnaires d’un home pour personnes âgées
 •  en accompagnant une infi rmière dans ses différentes tâches en clinique
 •  en observant le boulanger faire son pain, peut-être aussi en mettant la main à la pâte
 •  en partageant quelques heures de la vie d’un fermier
 •  en accompagnant le vétérinaire dans sa tournée
 •  en assistant aux répétitions d’une troupe de théâtre
 •  en visitant la salle de rédaction d’un journal
 •  en créant un bel objet en compagnie d’un artiste, d’un artisan,...
 Sans oublier les pompiers, la police, les commerces, les usines…
Tous ces lieux de citoyenneté…

Les hôtes d’un jour

 Commerçants, entreprises, services publics, associations, artistes,…
 Si « Place aux Enfants » n’est pas une initiative comme les autres, elle le doit avant tout aux acteurs de la société qui ouvrent leurs portes le temps d’une journée. Grâce à eux, les enfants peuvent comprendre concrètement comment fonctionnent les services publics, comment s’imprime un journal, comment naît une œuvre d’art, comment se prépare le pain que nous mangeons chaque jour.
 Observateurs attentifs et actifs des activités des adultes, les enfants peuvent mieux comprendre ce monde qui est aussi le leur.
 Les « hôtes d’un jour » invités à participer à cette opération sont de tous ordres :
    les services publics : l’ensemble des administrations publiques et les différents services annexes à celles-ci, les CPAS, les pompiers, la police, le chemin de fer, l’hôpital,…
    le milieu associatif : les associations de jeunesse, les centres de jeunes, les ateliers créatifs, les clubs et centres sportifs, les centres culturels, les théâtres,…
    les commerçants : le boulanger, le coiffeur, l’électricien, le garagiste,…
    les professions libérales : le vétérinaire, l’avocat, le médecin, l’artisan,…
    les entreprises et les usines : la construction automobile, la conserverie,
la brasserie, la siroperie,…
    les artistes, les créateurs,…

tous peuvent participer à « Place aux Enfants » dans la mesure de leurs moyens et de leurs disponibilités. Accueillir quelques enfants ce jour-là, c’est déjà ouvrir quelques paires d’yeux à un monde en mouvement. Même une activité apparemment ordinaire pour un adulte, peut prendre une
dimension particulière chez l’enfant.

Pratiquement :
 Si vous êtes prêts à accueillir des enfants, signalez-le rapidement au comité organisateur de votre localité.

Les passe-murailles

Des guides enthousiastes qui accompagnent les enfants toute la journée
 Ce sont eux qui vont encadrer et accompagner les enfants. Leurs compétences particulières et leur enthousiasme communicatif permettent aux enfants de tirer le meilleur parti de cette journée.
 Les passe-murailles guident les enfants, sécurisent leurs déplacements, les informent des possibilités d’activités offertes. Ils veillent à faciliter le dialogue entre les enfants et les hôtes d’un jour.
 Ils suscitent et recueillent les réactions des enfants pour les relayer éventuellement auprès des adultes responsables.
 Les adultes, les membres de mouvements de jeunesse ou d’associations diverses sont les bienvenus pour participer à cette expérience passionnante.

Pratiquement
 Si vous êtes disponibles pour apporter votre aide précieuse et encadrer les enfants durant cette journée, prenez contact avec le comité organisateur de votre localité.

Plus qu’un événement annuel…

 Chaque année, depuis 1995, près de 40.000 enfants participent dans toute la Communauté Wallonie-Bruxelles à cette opération et plus de 10.000 adultes se mobilisent pour que cette journée soit parfaitement réussie.
Bien plus qu’un événement ponctuel, cette action laissera des traces concrètes en permettant par exemple aux enfants d’ériger une fresque dans un lieu public rappelant quelques projets et idées à développer durant l’année.
Elle marquera aussi les mentalités en poussant les adultes (autorités communales, enseignants, parents,…) à laisser une place plus grande aux enfants.

Lancez-vous dans l’aventure

 VOUS NE SEREZ PAS DÉÇUS DE LA RÉACTION ET DE L’ATTENTION DES ENFANTS.  VOUS DÉCOUVRIREZ AUSSI CERTAINS ASPECTS DE LA VIE DE VOTRE ENVIRONNEMENT QUE VOUS IGNORIEZ PEUT-ÊTRE.
 HÔTES D’UN JOUR ET PASSE-MURAILLES, FAITES-VOUS RAPIDEMENT CONNAÎTRE AU COMITÉ ORGANISATEUR DE VOTRE COMMUNE.